Koulu-Iso vahvistaa koulupäivän turvaa – Huomenta Suomi vieraili Pakilassa

Koulu-Iso-toiminta on käynnissä tällä hetkellä Pakilan peruskoulussa ja Paloheinän ala-asteella Pohjois-Helsingissä.
Malli on Goodwin Society ry:n kehittämä, ja sen ydin on yksinkertainen:

Kun turvallinen aikuinen on läsnä, lapsi uskaltaa tulla näkyväksi.

MTV3:n Huomenta Suomi -ohjelma vieraili Pakilan koululla tutustumassa Koulu-Iso-kahvilaan ja koulun arkeen. Toimittajat näkivät paikan päällä, miten suuri vaikutus rauhallisella, kuuntelevalla aikuisella voi olla lapsen koulupäivään.

Katso klippi vierailusta täältä. 

Mikä on Koulu-Iso? Selkeä malli turvalliseen arkeen

Koulu-Iso tuo koulupäivään vapaaehtoisia, koulutettuja aikuisia, jotka ovat oppilaiden saatavilla välitunneilla ja koulun yhteisissä tiloissa. He eivät ole valvojia tai ”järjestyksenpitäjiä”, vaan:

• kuuntelevat,
• juttelevat,
• huomaavat pienet signaalit,
• vahvistavat turvallisuuden ja kohtaamisen kulttuuria.

Koulu-Iso on osa valtakunnallista TABU-muutosohjelmaa, joka kokoaa yhteen hajallaan olevan tiedon ja kehittää pysyviä ratkaisuja kiusaamisväkivallan ehkäisemiseen.

Mitä Maikkarin vierailu kertoi?

Vierailun aikana näkyi selvästi yksi asia: lapset hakeutuvat aikuisen luo heti, kun siihen on mahdollisuus. Yksinkertaiset asiat riittävät - pieni hetki olla yhdessä, osa jotain yhteisöä. Riittää kun aikuiset ovat vaan - ihan vaan ovat läsnä. 

Koulu-Iso-kahvilassa oppilaat tulivat juttelemaan:

• päivän kuulumisista
• huolista
• iloista
• tai vain siksi, että aikuisen seurassa on hyvä olla

Koulu-Iso tuo koulun keskelle tilan, jossa lapsi saa tulla sellaisena kuin on – ilman kiirettä, painetta tai suorittamista.

Toimittajat kuvasivat, kuinka avoin, lämmin tila oli täynnä pieniä kohtaamisia, jotka tekevät koulupäivästä turvallisemman.

Miksi Koulu-Iso toimii?

Koulu-Iso perustuu kolmeen yksinkertaiseen, mutta vaikuttavaan tekijään:

1. Turvallinen läsnäolo
   Kun aikuinen on rauhassa paikalla, oppilas saa huomiota ilman, että sitä täytyy pyytää.
2. Pienet kohtaamiset ehkäisevät isoja ongelmia
   Kun joku huomaa ajoissa, huolia ei tarvitse kantaa yksin.
3. Koulu-Isot tukevat koulun omaa työtä
   He tuovat arkeen lisää aikuisia, välittämistä ja aikaa kuulla lapsi.

Mitä seuraavaksi?

Kehitämme Koulu-Isoa edelleen osana TABU-muutosohjelmaa. Tavoitteemme on rakentaa malli, jonka yhä useampi koulu voi ottaa käyttöön, jos he haluavat liittyä toimintaan mukaan.

Seuraavaksi:

1. Tarjoamme mallia uusille kouluille, jotka ovat kiinnostuneita kokeilemaan sitä.
2. Kehitämme selkeän, kevyen koulutuksen vapaaehtoisille aikuisille.
3. Vahvistamme yhteistyötä kodin, oppilashuollon ja koulun henkilökunnan kanssa.
4. Keräämme kokemuksia ja tietoa TABUn kansalliseen tietopankkiin, jotta voimme kehittää mallia edelleen.
5. Luomme uusia, yhteisöllisiä tapoja kohdata lapsia koulupäivän sisällä.

Koulu-Iso – pienin askelin kohti turvallisempaa koulua

Maikkarin vierailu Pakilan koululla vahvisti sen, minkä oppilaat ja henkilökunta jo tietävät:

Kun aikuinen on läsnä, lapsi uskaltaa tulla esiin.
Kun lapsi tulee esiin, koulu muuttuu turvallisemmaksi paikaksi.

Koulu-Iso kasvaa tarpeen ja kiinnostuksen mukaan – yhdessä koulujen kanssa.

Jos haluat mukaan vapaaehtoiseksi, kouluksi tai kumppaniksi, ota yhteyttä.
Tehdään yhdessä koulupäivästä turvallisempi.